Forum des élèves de Polyphonies, école à distance d'écriture musicale et de composition.
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Bonjour,
en réalisant l'exercice d'harmonie d'évaluation de fin de session 4 je m'aperçois qu'il y a un détail que je n'ai pas bien saisi :
Concernant les accords secondaires en mineur harmonique, il est dit dans le cours 13 de ne pas employer les accords II, III, VI et VII à l'état fondamental car ils engendrent des quintes augmentées ou diminuées entre la basse et le soprane lorsque ces accords sont en position 5. Il fallait donc dans les exercices de ce cours, n'utiliser les accords secondaires qu'à l'état de renversement.
Cependant en réalisant l'évaluation du cours 19 je me pose cette question : ne pourrait-on pas utiliser un accord III (toujours en mineur harmonique) à l'état fondamental mais en position 3 ou 6 car même s'il y a une quinte diminuée elle ne se trouve pas entre la basse et le soprane mais entre la basse et une voix interne.
Merci par avance de vos éclaircissements
Jean
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jean30 a écrit:
ne pourrait-on pas utiliser un accord III (toujours en mineur harmonique) à l'état fondamental mais en position 3 ou 6 car même s'il y a une quinte diminuée elle ne se trouve pas entre la basse et le soprane mais entre la basse et une voix interne ?
Il est préférable de s’en tenir à ce que nous avons vu en cours et donc de ne pas utiliser ces accords en fondamentale. Nous verrons comment gérer les intervalles particuliers générés par ces accords en contrepoint où chaque ligne et chaque intervalle devront être contrôlés.
Dernière modification par Jean-Luc (10-12-2007 08:41:51)
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Les accords II7, III7, VI7 et VII7 à l'état fondamental sont tout à fait utilisés dans les exercices , j'imagine que la règle de préparation et résolution des 7 eme y est pour qlq chose ?
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Bonsoir,
Effectivement; ces exercices d'évaluation sont faits pour vérifier que l'ensemble des points des différents cous ont été compris.
Vous pouvez même chromatiser certains accords.
jlbellier.
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