Il y avait deux façons de mesurer ce schème dans l'accompagnement:
en 3/ 4: des triolets sur les deux premiers temps et deux croches sur le dernier temps
en 9/8: des croches sur les deux premiers temps et une figure à deux croches pour 3 (l'inverse du triolet 3 croches pour 2)

ces deux manières d'écrire donnent le même résultat sonore.
Pour que les parties soient plus simples pour chacun des exécutants, Wagner n'a pas hésité à mélanger les deux.

PS. dans le titre de votre question, n'oubliez pas d'indiquer le numéro du cours. je l'ai modifié